高校教师作为承担人才培养任务的一个群体,其专业素养和综合素质的高低决定着人才培养的质量。针对高校青年教师,职业发展中的问题,探讨其职业发展的三个路径:以师德提升为基础;以教学和科研并重为核心;以职业生涯规划为前提求发展,促发展。