目的探索新的立体医学影像教学方案,实现3D立体视觉教学,降低学习影像解剖难度,提高学习效率。方法 CT、MRI、SPECT及PET等检查用GE公司AW工作站获得三维重建影像,X线检查应用立体摄影摆位床获得3D影像,将获得的影像用于编写《医学影像三维立体解剖图谱》,配送自主研发的立体观片镜,以便在普通的书籍上实现3D立体视觉影像。实验分a、b两组(每组100名学生),两组同学均对头部、颈部、胸部、腹部和盆部等5个部位的相同解剖影像进行自学,a组先用立体镜观看3D立体影像自学15min,再观看2D影像自学15min,b组同学先观看2D影像自学15min,再用立体镜观看3D影像自学15min,最后采...
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