目的探讨初中生儿童期受虐待与其人格特征和防御方式的相关性。方法采用系统分层抽样问卷调查方式,用儿童受虐筛查表(SQCA)对昆明市3所中学的1 115名初一至初三年级学生进行问卷调查,筛出儿童期受虐学生212名(受虐组),并选取与受虐组同年龄、同性别、同班级的非受虐学生212名作为对照组,进一步用儿童期虐待问卷(CTQ)、艾森克人格问卷(EPQ)和防御方式问卷(DSQ)对两组学生进行测评和分析。结果受虐组的CTQ各因子得分均高于对照组;EPQ的精神质和神经质因子得分均高于对照组,而掩饰度因子得分低于对照组;DSQ中的不成熟防御机制高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。在相关分析中,受虐...