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基于学生感受的质量观构建“学生三评”体系探索
期刊论文
编号:
1efd675d-38ca-4e91-818f-e00a58c357f6
作者:
于建云
#
;
梁小茶
;
孙艳春
;
李松
;
刘英
;
马英
; 李迅;
地址:
高等教育研究所,昆明医科大学教学质量监控评估中心,650500;650500,昆明医科大学教学质量监控与评估中心;650500,昆明医科大学;
语种:
中文
期刊:
中华医学教育杂志
ISSN:1673-677X
2015 年
2 期
(292 - 294)
收录:
关键词:
全面质量管理
顾客质量观
“学生三评”体系
教学质量
摘要:
quality of education.
推荐引用方式
GB/T 7714:
于建云,梁小茶,孙艳春, 等. 基于学生感受的质量观构建“学生三评”体系探索 [J].中华医学教育杂志,2015(2):292-294.
APA:
于建云,梁小茶,孙艳春,李松,&李迅.(2015).基于学生感受的质量观构建“学生三评”体系探索 .
中华医学教育杂志
(2):292-294.
MLA:
于建云, et al. "基于学生感受的质量观构建“学生三评”体系探索" .
中华医学教育杂志
,2(2015):292-294.
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标题:
基于学生感受的质量观构建“学生三评”体系探索
作者:
于建云;梁小茶;孙艳春;李松;刘英;马英;李迅;
来源出版物:
中华医学教育杂志
2015 年
2 期
(292 - 294)
出版日期:
2015
ISSN/EISSN:
1673-677X
DOI:
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.02.042
收录:
科技核心(自然科学卷)(2015版);中华期刊(2015版)
地址:
高等教育研究所,昆明医科大学教学质量监控评估中心,650500;650500,昆明医科大学教学质量监控与评估中心;650500,昆明医科大学;
第一作者及地址(认领):
于建云,昆明医科大学;教学质量监控与评估中心(高教研究所合署);
基金资助信息:
无
查询人:
昆明医科大学 图书馆
打印日期:2024年09月11日
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