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成教和高职教医学生心理健康状况调查分析期刊论文

编号：

2c6c1102-cfd5-4d1d-a53e-2e28d337c3cd
作者：

杨惠彭;林珍;罗家洪; 张晓磬; 杨彦玲;杨和仙;陶宏军;侬仁韩;
地址：

昆明医学院附一院,云南交通职业技术学院,昆明医学院公共卫生学院,昆明医学院公共卫生学院,昆明医学院公共卫生学院,昆明医学院公共卫生学院,昆明医学院公共卫生学院,昆明医学院公共卫生学院云南昆明650032 ,云南昆明650101 ,云南昆明650031 ,云南昆明650031 ,云南昆明650031 ,云南昆明650031 ,云南昆明650031 ,云南昆明650031
语种：

中文
期刊：

卫生软科学 ISSN：1153-2800 2005 年 1 期 (53 - 54) ; 2005/2/28 0:00:00
收录：
关键词：

医学生 SCL—90 心理健康
摘要：

[目的]探讨成教和高职教大学生心理健康状况,为有关部门提供依据。[方法]采用SCL—90自评量表进行测试。[结果]⑴成教组除敌对因子分高于全国常模外(P<0.001),其余各因子均低于全国常模(P≤0.026)。高职教组中敌对因子分高于全国常模(P<0.001),躯体化、人际关系敏感、偏执低于全国常模(P≤0.005),强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性与全国常模差别无统计学意义(P≥0.304)。⑵成教组和高职教组两组各因子比较,成教组总均分及强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对因子分均低于高职教组(P≤0.023),躯体化、恐怖、偏执、精神病性、阳性项目数差异无统计学意义(P≥0.117)。...
推荐引用方式
GB/T 7714：

杨惠彭林珍罗家洪张晓磬杨彦玲杨和仙陶宏军侬仁韩, 等. 成教和高职教医学生心理健康状况调查分析 [J].卫生软科学,2005(1):53-54.
APA：

杨惠彭林珍罗家洪张晓磬杨彦玲杨和仙陶宏军侬仁韩.(2005).成教和高职教医学生心理健康状况调查分析 .卫生软科学(1):53-54.
MLA：

杨惠彭林珍罗家洪张晓磬杨彦玲杨和仙陶宏军侬仁韩, et al. "成教和高职教医学生心理健康状况调查分析" .卫生软科学,1(2005):53-54.

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成教和高职教医学生心理健康状况调查分析 期刊论文

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