[1]云南省曲靖市第一人民医院内分泌科
目的探究糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用体会。方法随机选取我院2012年11月—2013年11月在我院就诊的糖尿病患者的临床资料,对这些患者进行健康教育,现就其对治疗的辅助效果采用回顾性分析的方法进行探讨。结果所选患者在接受健康教育后行为有了很大改观,能主动吃药或注射胰岛素,积极配合医生的治疗,在平时饮食中能自行控制自己原有的习惯,控制血糖的升高。经复查所有患者血糖含量都能在正常范围,说明健康教育对糖尿病人影响很大,对其病情的控制很有帮助。结论对糖尿病患者在内分泌科护理中实施健康教育能令患者更清楚的了解糖尿病的危害,若自己在平时生活中不加以控制则会带来严重后果。