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课程思政融入药物分析实验教学中的探讨期刊论文

编号：

7CDDDED4630F93EB5F6D165957EA219B
作者：

杨璨瑜#; 孙孔春; 王江;杨茜媚; 沈报春;
地址：

昆明医科大学药学院暨云南省天然药物药理重点实验室;云南省现代生物医药产业学院;
语种：

中文
期刊：

科教文汇 ISSN：1672-7894 2025 年 16 期 (71 - 74) ; 2025年8月
收录：
关键词：

药物分析实验教学课程思政教学方法
摘要：

药物分析是面向药学及相关专业学生开设的一门核心课程，实验教学是该课程重要的组成部分，在培育高素质创新人才方面起着关键的作用。在药物分析实验课中融入思政教育是构建全员全程全方位育人大格局的主要途径。结合本学院开设的课程内容，通过挖掘实验课程中蕴含的思政元素，探讨将思政教育融入药物分析实验教学中的必要性，并创新教学方法、优化评价方式，结合具体教学内容将思政元素润物无声地融入药物分析实验教学，以达到“三全育人”的效果。
推荐引用方式
GB/T 7714：

杨璨瑜,孙孔春,王江, 等. 课程思政融入药物分析实验教学中的探讨 [J].科教文汇,2025(16):71-74.
APA：

杨璨瑜,孙孔春,王江,杨茜媚,&沈报春.(2025).课程思政融入药物分析实验教学中的探讨 .科教文汇(16):71-74.
MLA：

杨璨瑜, et al. "课程思政融入药物分析实验教学中的探讨" .科教文汇,16(2025):71-74.
入库时间：

2025/9/3 21:35:56
更新时间：

2025/9/3 21:35:56

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